如何防止网课考试作弊 预防网课考试作弊的方法

线下考试有监考老师的监督，而网课考试如何应对学生作弊是个问题，选择合适的考试软件，家长和老师的合作监督等方法，如何防止网课考试作弊？预防网课考试作弊的方法，下面带来介绍。

如何防止网课考试作弊？

推荐3款在线考试软件!

赛事星

赛事星是中国知网旗下的网络竞赛、在线考试系统和竞答服务平台。

特色：

1.稳定的在线考试系统，无需下载安装，直接注册就可以使用!

2.支持在线出题，考生可以网上答题。

3.答题后可以进行系统评分并可查阅试卷答案。

4.设有答题统计功能并可以导出数据。

最最主要的是，人家还是免费的呀!(小编绝对不是打广告的!用得好的记 得回来点赞!)

考试酷

考试酷是一个零安装、零维护和零成本的在线考试系统。

专为各类学校和培训机构提供考试系统，包括自测练习、组织统一考试、开展知识竞赛、布置课外作业或假期作业、智能组卷、答卷评阅与成绩管理等众多功能。

特色：

1.题型多样化，支持插入文字、图片和表格内容。

2.支持单题积分、答错扣分，同时也支持系统自评分和手工阅卷两种方式。

3.可以完成分发试卷、集中监考、学生交卷或强制收卷、防舞弊等流程。

4.支持禁止窗口切换、试题选项随机顺序等机制。

考试云

考试云是一个智能、专业、简单的在线考试系统，适用于各种考试、练习、培训、竞赛、笔试以及作业。

特色：

1.简洁、引导式的操作界面，会用电脑就可以轻松使用。

2.批量试题一件导入，任意组合的随机出题策略

3.支持多种题型，所有题型可设置自动评分，省时省力。

4.实时监控考试情况，直观清晰的考试报表。

使用防作弊技术：技术本身能够帮助学生作弊，但也可以站在老师一边增加作弊的难度。这永远是道高还是魔高的较量。坏消息是，没有什么技术最终不被破解，但好消息是，没有什么作弊最终不被识破。老师不必苛求通过某种技术一次而永久地解决作弊问题。应该追求增加作弊的难度，使得学生意识到，与其费尽心机去抄近路，走学习的正路反而更快，更容易一些。如下技术手段，都是为了追求增加作弊的成本和难度。如果实在放心不下，也可要求学生找到监考的人，要求是成年人，避免兄弟姐妹或其他年龄类似的未成年人。

防范作弊技术

改变作业类型：如果老师规定学生单独完成的作业，结果总是有学生凑在一起完成，老师不妨考虑，这种题目是不是改成小组作业更好。还有一些作业，可以结合学生自身的背景来布置，学生会抄袭无门。例如作业可以和学生家庭背景结合，让学生就某个话题，访谈自己的爷爷奶奶。各人爷爷奶奶不同，这种作业抄袭都不好抄袭。另外，有些类型的作业，例如周记、博客、讨论，提交结果也因人而异，增加作弊难度。

提供学习资源：很多时候学生抄袭，是不会管理时间，准备不充分，所以铤而走险。有的是不会严格地引用文献，被认定为抄袭。老师应该针对这些可能，提供一些相关的培训和相应的资源，包括时间管理、文献管理这些方面的资源和培训。还有一种资源，是学校对于作弊如何处理的政策和规定。在课程之初，第一次考试之前，完成这些资源的发布，给学生提供学习它们的机会。

最后，对于作弊，也不能完全指望通过技术手段来解决，它本身可以是一种教育。在课程的开始，需要明确告诉学生如何界定作弊，对于作弊学校的政策是什么，自己课程上的政策是什么，以及为什么要这样做，学生有无申诉机会。标准化考试作弊可能只是诸多学术欺骗的方式之一，其他的作弊可能包括：

●作文抄袭。现在有Turnitin这些软件，帮助老师查重。有的老师为了教育学生不要抄袭，会放出班级的Turnitin, 让学生自查，目的不是为了惩戒，而是让学生学会恰当的引用文献。

●个人作业小组完成。本来应该一个人完成的作业，学生违背规定在一起做。

●伪造数据。例如伪造实验的数据，没有去完成的调研，却给编写出来。或是局部修改部分结果，如研究的结论，或是分析中涂改实验结果，包括用Photoshop修改。

●以其他方式窃取他人的成果，比如一起合作，他人贡献很多，却不归功于他人。

我们今天看到的各种学术丑闻，随着技术的发达，它们被发现变得越来越容易。也有人专门在做啄木鸟的工作，把这些丑闻暴露出来。曝光后，可能让一个人的学术生涯就此结束。学术不端的后果很严重，其种子有时候是在教育期间播下的，或是求学期间其恶劣的行为没有被纠正的机会。这种严重的后果，不妨在课程一开始就要和学生说清楚，这也是教育的机会。但也一定要注意处理中的程序合理性。处理作弊的时候，老师也可能存在判断的失误，要给学生申诉的机会。此外，老师和学生的权利是不对等的，也不能因作弊处理一事，对学生形成超过惩戒所需的胁迫。

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