怎么培养孩子善于思考的能力 怎么让孩子学会习惯性思考

孩子会思考就会学会很多的知识，所以让孩子有思考能力并且会思考是很重要的，那么怎么教会孩子会思考呢，孩子的思考能力怎么培养呢，小编就来说说吧。

孩子学习最重要的目的是高考胜出。

高考，是具有一定难度和选拔性考试，选拔一批具有对社会做更大贡献的潜力的人，来享用国家的高等教育资源。一个人是否具有潜力，最重要的一点其实是思考能力。

不光高考，对于社会也是。思考能力强意味着有独特的思想，遇事能权衡利弊，能做出准确的判断，有正确的决策等。这样的人当然在社会中占优势。

什么是思考能力?

思考能力可以是：勤于思考和善于思考能力。

勤于思考

即爱开动脑筋，不怕费脑伤神，主动探索，爱问问题。它是一种品质，大多是后天培养出来的。

勤于思考的基础是好的专注力和意志力。

专注力

专注力让我们能持久地关注一件事情，只有这样我们才会发现事物的奥妙和乐趣，也只有有了乐趣我们才会坚持做一件事情。

意志力

意志力让我们能忍受痛苦和拥有勇气。相比于看电视、玩游戏，思考是件难受的事情。只有明白思考的必要性和好处，能够忍受痛苦，才会去思考。很多问题都不是随便一想就出答案的，需要反反复复，认真持续，免不了挫败感，这个时候就需要有战胜困难的勇气。

很多同学看似努力，每天也在埋头刷题，但一到需要开动脑筋时就随便写个答案，安慰自己做了很多题。但这是一种假努力。真正的努力应该是把没搞懂的搞懂，不怕困难，能够承受痛苦。

勤于思考可包括：爱发问、不怕耻笑、自我检查、留意细节、认真、刨根问底等。

善于思考

即会思考和思考能力强，思考问题讲究技巧和方法，先天因素只是占少部分，大部分也是后天培养出来的。

善于思考的人，理解、分析、综合、辨别、判断等能力很强，可具体包括：

1. 掌握思维的多样性，比如正向思维、逆向思维、先两头后中间的思维。

2. 明白事物发展具有规律、顺序和因果关系，是普遍联系的。会去把看似不相关的知识联系起来，最终达到融会贯通，真正掌握。

3. 明白现象和本质的不同、事物的复杂性。所以会透过现象看本质，会去找背后的原因，不会仅停留在老师教的那点知识上，或仅模仿老师做题，会去深入思考。

4 .知道理解和基础知识的重要性，会在思考的基础上准确领悟语言背后的深意。

5. 很好的分析、判断能力。掌握分析的方法和诀窍，会找突破口。

6. 阅读能力强。阅读能力和观察能力是所有能力的基础，相当于最重要的关口，只有这两个能力强了，其他的才会强。因为这两个能力决定我们获取到什么样的信息。

阅读能力决定我们是否能够提取有用的信息，并进行综合分析判断，所以是特别重要的。

7. 辨别能力强。辨别需要对比分析和细致的研究，它决定一个人判断是否准确，是否掌握真知。如果没有掌握事物真正的原理，那就意味着我们并没有学懂知识。

勤于思考和善于思考并不是独立存在的。

首先，我们得勤于思考，然后在不断地摸索中改进学习方法，最后才变成一个善于思考的人。

善于思考本身就要求我们是“勤”的，不勤连思考都懒得去做了。

优秀的学生都是既勤奋又有方法的，也就是既勤于思考又善于思考。

光培养孩子一些表面行为的勤劳是远远不够的，让孩子的内在即大脑勤劳起来，才是明智的做法!